3月20日  15:00

第三場(chǎng)

專(zhuān)題五：國(guó)情教育（二）

全民戰(zhàn)“疫”，中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)集結(jié)強(qiáng)大戰(zhàn)力

—— 廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師  

湯志華教授

湯志華，廣西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院（全國(guó)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院）院長(zhǎng)，黨委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)，博士，教授、博士生導(dǎo)師，教育部思想政治理論課教指委委員，全國(guó)思想政治理論課年度影響力人物，八桂學(xué)者，廣西高校首屆思想政治教育領(lǐng)軍人物，廣西教學(xué)名師，廣西十百千第二層次人才，廣西文化名家暨四個(gè)一批人才。主持和完成國(guó)家社科基金、國(guó)家社科重大項(xiàng)目子課題各1項(xiàng)，完成教育部和省級(jí)哲社重點(diǎn)課題6項(xiàng)。作為第一完成人獲得廣西優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；廣西高校優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。圍繞馬克思主義中國(guó)化史、抗戰(zhàn)時(shí)期馬克思主義大眾化史等問(wèn)題，在《光明日?qǐng)?bào)》《馬克思主義研究》《科學(xué)社會(huì)主義》《當(dāng)代世界與社會(huì)主義》《山東社會(huì)科學(xué)》《長(zhǎng)白學(xué)刊》等刊物發(fā)表論文70余篇。出版學(xué)術(shù)專(zhuān)著4部、教材3部。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！

今年我們度過(guò)了一個(gè)非同尋常的寒假。因?yàn)槲覀兇蠹艺诿鎸?duì)著新型冠狀肺炎病毒所帶來(lái)的突如其來(lái)的重大疫情。這場(chǎng)疫情，人們普遍感覺(jué)到疫情傳播之快、感染人數(shù)之多、擴(kuò)散范圍之廣前所未有。我們每一個(gè)人都正以不同的形式參加到這場(chǎng)防控疫情的戰(zhàn)斗當(dāng)中。

可以說(shuō)，新型冠狀病毒肺炎疫情是對(duì)我國(guó)治理體系和治理能力的一次大考。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的重大疫情，以習(xí)近平同志為核心的黨中央總攬全局、協(xié)調(diào)各方，各級(jí)黨委、政府堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、重要指示精神和黨中央的決策部署，全社會(huì)眾志成城、團(tuán)結(jié)一心，展現(xiàn)出我國(guó)應(yīng)對(duì)重大疫情風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)的制度優(yōu)勢(shì)和治理能力。盡管目前戰(zhàn)“疫”還處在關(guān)鍵期，但是只要我們進(jìn)一步發(fā)揮好中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)，把制度優(yōu)勢(shì)及時(shí)轉(zhuǎn)化為治理效能，我相信，我們就一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)和阻擊戰(zhàn)。那么，發(fā)揮我們的制度優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝這一場(chǎng)疫情，我們應(yīng)該從哪幾方面來(lái)作努力呢？

此次新冠疫情是對(duì)我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力的一次大考。疫情防控是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涵蓋國(guó)家治理的各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)，必須注重系統(tǒng)性、整體性，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，也是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。必須堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，把制度優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為治理效能，才能凝聚起戰(zhàn)勝疫情的最大合力。

新冠疫情對(duì)推進(jìn)我國(guó)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化有何重大影響？